
深化教职工职责
会上,李荣副主任首先通报了近期学校督查情况与校园大事记,梳理工作进展、指出存在问题,为后续整改提升明确方向。

随后,党支部副书记、校长助理何山宣读了4月绩效表彰文件,就规范系部名称、统一人事表格、落实常规管理、筹备迎检工作及校园宣传制度等事项作出部署,强调相关要求纳入学期考核,推动校园管理规范化、制度化。

会议举行的表彰环节。李科副校长为4月教学工作前三名颁发证书,彭元学副校长为4月德育工作前三名颁奖,现场还颁发了省级“双师型”教师证书,以榜样力量激励全体教职工争先创优、精进业务。
德育工作前三名

教学工作前三名

省级“双师型”教师

彭元学副校长围绕安全与德育工作作专题讲话。他强调要抓实德育安全常规、筑牢校园安全防线,安保处、学生处及值周教师强化日常巡查;五月重点开展防溺水、消防等安全警示教育,深化家校协同;压实全员德育、一岗双责,以精细化班级管理夯实学风校风,同步强化招生意识,确保招生任务落地见效。

副理事长、执行校长张建飞作总结讲话。他强调了招生工作的重要意义,回顾学校发展历程与办学根基,指出学校正持续优化制度、完善福利待遇,鼓励全体教职工摒弃内耗、担当实干。结合行业政策与市场形势,他明确学校发展转向少而精,聚焦三大方向:坚持精品教学、打造王牌专业;优化调整专业结构;构建就业与升学双向赋能双赛道,坚守品牌初心、推动高质量发展。同时对全体教职工提出要求:摒弃旁观者心态、争当学校代言人、强化团结协作,以实干共创学校美好未来。

在随后的专项工作会议上,教学研究院杜尧华院长围绕“十五五”规划贯彻落实、专业优化调整、6S管理推进等作出强调,要求全体教职工深学细悟、严格执行,以规范管理赋能产教融合、工学一体化育人模式落地。

教学研究院副主任马三力详细解读了学校“十五五”规划,从规划背景、编制依据、发展基础、指导思想、总体目标、五育教育、特色亮点及实施展望等方面系统阐释,为学校中长期发展擘画清晰蓝图。

最后,党支部副书记、校长助理何山开展了技能等级专项培训,助力教职工提升专业素养与业务能力,为学校人才培养质量提升夯实基础。

此次大会全面总结前期工作、精准部署后续任务,进一步统一思想、凝聚共识、鼓舞干劲。全体科华人将以此次会议为契机,以更饱满的热情、更务实的作风、更有力的举措,履职尽责、真抓实干,为学校高质量发展贡献力量。