为深入贯彻技工教育高质量发展要求，进一步提升学校规范化办学水平，切实解决学籍管理、资助落实、信访处置及专业建设等业务板块中的实际困惑与薄弱环节，2026年7月14日，成都市职业能力建设指导中心院校机构部部长曹吉玉率信访工作负责人李金霞、职称评审与专业设置负责人张开锐、学生资助工作负责人张采、学籍管理负责人黄锦等党员先锋队，莅临我校开展业务指导座谈。学校副校长彭元学、王枭、李科及领导班子、经办人员全程参加。

此次调研指导直奔主题、务求实效。上级部门深入我校，围绕学籍管理、资助落实、信访处置及专业建设四大板块，逐一梳理工作薄弱环节，现场讲政策、教方法、立标准，帮助学校进一步理清了思路、明确了抓手，真正实现了“带着问题来、开出方子走”。

专项指导：聚焦核心业务，精准答疑解惑

座谈会上，市职建中心党员先锋队立足一线办学实际，围绕学籍规范管理、资助政策落地、信访诉求处置、专业优化设置四大核心业务，开展面对面、点对点的精准指导。

信访与沟通：畅通诉求渠道

信访与沟通方面，李金霞查阅了学校“投诉信箱”、学生座谈会纪要及投诉处理记录等台账，指出技工院校信访工作要具备前瞻性，特别关注学费收取、实习安排等涉及学生切身利益的敏感领域，做到“事事有回音，件件有着落”。

专业建设：聚焦内涵发展

专业建设方面，张开锐听取学校关于“十五五”规划期间专业结构调整及“就业与升学双向赋能”人才培养新赛道的汇报后，结合行业发展趋势，对课程体系设置及“工学一体化”教学改革提出了指导性意见。

学籍与资助：守好政策底线

学籍与资助方面，黄锦、张采深入学生管理部门，细致核查学籍异动台账及国家资助申报材料，强调学籍是教育的“户口本”、资助是民生的“暖心钱”，必须确保人籍一致、资助精准，杜绝“虚假贫困”挤占公共资源。

交流座谈：直面问题谈举措，坦诚沟通谋突破

在集中指导环节结束后，调研组专家与学校各业务分管领导进行了深入交流。学校围绕信访诉求处置与实习实训管理、招生规范与校园安全长效机制、学籍资助及专业建设综合情况、专业动态调整与工学一体化教学改革等维度，汇报了日常管理中的实际做法、积累的困惑及下一步构想。

调研组逐一回应，结合全市技工院校标准化工作经验和典型案例，为学校畅通诉求渠道、前移矛盾化解关口、规范实习闭环管理、深化专业动态调整等方面精准“开方”，提供了宝贵思路和方法指引。

资料查看，聚焦台账促规范

座谈交流之余，调研组对学校学籍管理、资助落实与信访工作三大板块的原始材料进行了全面细致的查阅。重点核对了学生学籍异动流程是否形成闭环、手续是否完备，国家免学费和助学金的申请、评审、公示及发放各环节是否全程留痕、资金流向是否清晰可溯，信访诉求的受理、转办、反馈记录是否完整规范。对照最新政策标准，调研组就台账记录的标准化、精细化提出了优化建议，强调日常管理中务必做到“账账相符、账实相符”，以严谨规范的痕迹管理，确保每一项工作经得起检验、对得起师生。

总结反馈，以问题导向促提升

01立行立改，以谈促改明方向

现场调研结束后，工作组召开意见反馈会。专家组成员结合检查情况，汇总反馈了问题清单及整改意见。王枭副校长代表学校表态，将全盘接收、限时整改，做到以检促建、以查促改，继续坚持“立德树人”根本任务，办让社会放心、家长满意的技工教育。

02以检促建，赋能提质向未来

此次调研是市职建中心党员先锋队践行“四下基层”工作制度的生动实践，通过变“督查”为“服务”、变“坐等”为“下沉”，切实帮助技工院校破解办学管理难题、补齐工作短板。学校将以此次指导为契机，持续优化管理、提升内涵，奋力书写技工教育高质量发展的新篇章。